Версия для слабовидящих

Школьный оздоровительный лагерь

Работа дзіцячага аздараўленчага лагера з дзённым наведваннем "Сонейка"


Агульныя звесткі

Назва:   аздараўленчы лагер "Сонейка"

Тып лагера:    з дзённым наведваннем.

Адрас:    вул. Школьная, дом 1, в. Дзмітравічы, Бярэзінскі раён.

Телефон:    31-5-41.

Перыяд работы: з 04.067.2023 па 24.07.2023 г.г.

Дырэктар установы адукацыі:

Акуліч Юрый Ігаравіч

Начальнік лагера:

Шуткова Алена Уладзіславаўна,

Выхавальнікі:

Бурцава Раіса Міхайлаўна,

Наскавец Тамара Уладзіміраўна,

Рафаловіч Ірына Аляксандраўна,

Лучына Таццяна Іванаўна.

 

Інфармацыйна-педагагічны пашпарт праекта

аздараўленчага лагера з дзённым наведваннем “Сонейка”

 

1

Поўная назва праекта

Праект арганізацыі карыснага вольнага часу і аздараўлення дзяцей “АСТРАВЫ ГІСТОРЫІ”

2

Мэта праекта

Стварэнне аптымальных умоў для забеспячэння поўнакаштоўнаснага адпачынку, аздараўлення і творчага развіцця непаўналетніх; пашырэнне ведаў і ўяўленняў непаўналетніх аб розных прафесіях, аб іх асаблівасцях і карысці для грамадства

3

Задачы

·      арганізацыя цікавага, паўнавартаснага адпачынку непаўналетніх;

·        стварэнне ўмоў для раскрыцця і развіцця творчага патэнцыялу непаўналетніх;

·       пашырэнне ведаў і ўяўленняў непаўналетніх аб розных прафесіях, іх асаблівасцях і карысці для грамадства;

·       выхаванне ў непаўналетніх павагі да прадстаўнікоў розных прафесій;

·       стварэнне ўмоў для самарэалізацыі непаўналетніх, дасягнення сітуацыі поспеху кожным выхаванцам праз уключэнне іх у розную дзейнасць і далучэнне да свету прафесій пры дапамозе гульні;

·        далучэнне непаўналетніх да здаровага ладу жыцця, арганізацыя фізічна-актыўнага адпачынку;

·        выхаванне грамадзянскіх і маральных якасцей, патрыятызму;

·        фарміраванне навыкаў розных формаў зносін і талерантнасці;

·        фарміраванне санітарна-гігіенічнай культуры;

·     прафілактыка супрацьпраўных паводзін непаўналетніх.

4

Накірункі дзейнасці

Прафесійнае і працоўнае, грамадска-патрыятычнае, ідэалагічнае, маральнае, эстэтычнае, экалагічнае выхаванне, выхаванне культуры здаровага ладу жыцця, выхаванне культуры бяспечнай жыццядзейнасці, культуры побыту і вольнага часу. 

5

Аўтар праекта

Шуткова А.У. – начальнік лагераЯкорь

6

Установа адукацыі

Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Дзмітравіцкая сярэдняя школа Бярэзінскага раёна”

7

Адрас, тэлефон

вул. Школьная, 1, в. Дзмітравічы, Бярэзінскі раён, Мінская вобласць

тэл. 8(01715)31541, 8(01715)31542

8

Месца рэалізацыі

Школьны аздараўленчы лагер з дзённым наведваннем

9

Колькасць, узрост наведвальнікаў лагера

10 выхаванцаў ад 6 да 10 гадоў,

10

Тэрмін правядзення

04.07.2023 па 24.07.2023

11

Арганізацыйная прастора

Тэматычнае афармленне гульнявога памяшкання, агульнай і асабістай атрыбутыкі (атрыбутыка для сюжэтна-ролевых гульняў і інш.)

свернуть

Распарадак дня

                                                                                                                     

ЗАЦВЯРДЖАЮ

Дырэктар дзяржаўнай установы адукацыі

 “Дзмітравіцкая сярэдняя школа Бярэзінскага раёна”

_______________________Ю.І.Акуліч

“     “ __________________ 2023г.

 

 

РАСПАРАДАК ДНЯ

 

Віды дзейнасці

Час правядзення

Збор дзяцей, зарадка              

Ранішняя лінейка                                    

8.00 – 8.30

8.30 – 8.45 

Заняткі па бяспецы і здароавму ладу жыцця   

Гадзіна зносін                                                      

8.459.15

9.15.– 9.30

Снеданне                               

9.30 – 10.00

Праца па плану:

культурна-масавыя мерапрыемствы

грамадска-карысная праца

экскурсіі, спартыўныя мерапрыемствы,                       

 гульні на свежым паветры.

10.00 – 12.30

Вольны час        

12.30 – 13.00

Абед

Пасляабедзенны дзенны сон (адпачынак)                  

13.00 – 13.30

13.3015.00

Пад’ём дзяцей, гігіенічныя працэдуры 

Полудзень                

 15.00 – 15.10

15.10 – 15.20

Вячэрняя лінейка  

Адыход дзяцей дамоў                                           

15.20 – 15.30

15.30

 

 Начальнік аздараўленчага лагера                              А.У.Шуткова

свернуть

ПЛАН РАБОТЫ аздараўленчага лагера «Сонейка»


ПЛАН РАБОТЫ

аздараўленчага лагера «Сонейка»

на базе дзяржаўнай установы адукацыi

“Дзмітравіцкая сярэдняя школа Бярэзінскага раёна”

з 04.07.2023 па 24.07.2023

Праект “АСТРАВЫ ГІСТОРЫІ”

Мэта праграмы: фарміраванне пачуцця грамадзянскасці, патрыятызму, кахання і павагі да гістарычнай спадчыны краіны і малой радзімы; стварэнне аптымальных умоў для адпачынку, аздараўленні і творчага развіцця дзяцей, апіраючыся на іх індывідуальнасць і непаўторнасць.

Задачы праграмы:

  1. Выхаванне патрыятызму і пачуцця гонару ў падрастаючага пакалення за сваю краіну; фарміраванне ўяўленняў аб гісторыі краіны, пачуцця гонару за дасягненне сваёй краіны, кансалідацыі грамадства, згуртавання беларускага народа на аснове ідэй суверэнітэту і незалежнасці краіны.
  2. Садзейнічаць умацаванню фізічнага і псіхічнага здароўя школьнікаў.
  3. Стварыць умовы для развіцця пазнаваўчых інтарэсаў дзяцей, дапытлівасці, уяўлення і творчай актыўнасці.
  4. Развіваць у дзіцяці крэатыўнасць, імкненне да пазнання навакольнага асяроддзя праз далучэнне да розных відаў творчай дзейнасці.
  5. Фарміраваць асновы культуры здаровага ладу жыцця, адказных і бяспечных паводзін.
  6. Выхоўваць зносіны супрацоўніцтва і садружнасці ў дзіцячым калектыве і ва ўзаемадзеянні з дарослымі.

Дата

Мерапрыемствы

Час правядзення

Месца правядзення

Адказныя

30.06

 

Удакладненне спісаў.

Зацвярджэнне рэжыма дня, плана работы аздараўленчага лагера “Сонейка”.

 

 

Шуткова А.У.

“Востраў “Культурная спадчына”

04.07

аўт.

Дзень першы.

Адкрыццё лагернай змены “Дзень знаёмстваў і адкрыццяў”

1. Знаёмсва з правіламі паводзінаў у лагеры, за яго межамі і інструктаж па ТБ.

2. Анкетаванне  “Твае планы на змену”.

3. Час творчых спраў: выбар назвы атрада, дэвізу, эмблемы.

4. Урачыстае адкрыцце летняй змены “Дзеці – будучыня нашай краіны ”.

5. Патрыятычная старонка. Вусны часопіс “Мы тут нарадзіліся” .

6. Конкурс малюнкаў на асфальце “Наша шчаслівае дзяцінства”.

 

 

 

08.30 – 09.00

 

 

09.00 – 09.30

 

10.00 – 11.00

 

11.00 – 11.30

 

 

11.30 – 12.30

 

13.30 - 15.00

 

 

 

гульн. пам.

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

школьны двор

 

фае 2-га паверха

школьны двор

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

05.07

серада

Дзень другі

“Творчая майстэрня”

1. Хвілінка бяспекі “Сонечны ўдар. Першая дапамога”.

2. Хвілінка здароўя “Лета –   адпачынак  і  бяспека”.

3. Патрыятычная старонка “Мы едзем, едзем, едзем...” Экскурсія ў Дзмітравіцкае лясніцтва

4. Афармленне атраднага кутка.

5. Спартыўная гульні: футбол, бадмінтон, піянербол

6. Конкурс карэкатур “Мастак”.

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 11.00

 

 

10.45 – 11.30

 

11.30 – 12.30

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

 

 

 

гульн. пам.

 

стадыён

гульн. пам.

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

06.07

чацвер

 

 

 

 

 

 

Дзень трэці  “Дзень творчасці”

1.Хвілінка бяспекі “Папярэджванне траўматызма  сярод  дзяцей”.

2. Хвілінка здароўя “Асабістая гігіена”.

3. Басейн.

4. Патрыятычная старонка. Прэзентацыя “Мой дом, сям’я, родныя”

5. Настольныя гульні: шашкі, даміно, лато

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

10.00 – 12.00

12.00 – 12.30

 

 

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

фае 2-га паверха

 

гульн. пам.

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

07.07

пт.

Дзень чацвёрты “Дзень гульняў”

1. Хвілінка бяспекі “Сонечны апёк. Першая дапамога”.

2. Хвілінка здароўя “Вітаміны ў маім харчаванні”.

3. Майстар-клас Лэпбук “Мая Радзіма Беларусь ”.

4. Патрыятычная старонка. “Гуляем у гульні нашых бабуль і дзядуль”

5. Фотагалерэя “Адпачываем-здорава!”

6. Інтэлектуальная гульня “Падарожжа ў краіну беларускіх слоў”.

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

10.45 – 11.30

 

11.30 – 12.30

 

13.30 – 15.00

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

стадыён

 

школьны двор

гульн. пам.

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

08.07

сб.

Дзень пяты “Дзень прыроды”

1. Хвілінка бяспекі “Запалкі дзецям не цацка. Агонь - наш вораг ці сябар?”

2. Хвілінка здароўя  “Правільнае харчаванне – залог здароўя”.

3. Прагулка-назіранне “Дзівосы прыроды”

4. Праца экадэсанта “Зробім нашу краіну прыгожай”. (Прыбіранне тэрыторыі лагера ад смецця.)

5. Экалагічная майстэрня "Другое жыццё смецця"

 

08.45 – 09.00

 

 

09.00 – 09.15

 

9.30 – 10.45

 

10.45 – 11.45

 

 

11.45 – 12.30

 

 

гульн. пам.

 

 

гульн. пам.

 

школьны двор

школьны двор

 

гульн. пам

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

Востраў “Вайсковая слава”

10.07

пн.

Дзень шосты  “Дзень памяці”

1. Хвілінка бяспекі “Каб не было бяды - будзь асцярожны ля вады”.

2. Хвілінка  здароўя “Станоўчыя эмоцыі” .

3. Кіналекторый

4. Патрыятычная старонка Наведванне экспазіцыі "Такое трэба ведаць і памятаць. Генацыд беларускага народа"

5. Час спорту. Ваенна-патрыятычная эстафета «Зарнічка»

6. Інэлектуальная гульня студыя “Малюем, лепім, майструем”

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

10.45 – 11.30

 

11.30 – 12.30

 

13.30 – 15.00

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам

 

гульн. пам

 

стадыён

 

гульн. пам.

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

11.07

аўт.

Дзень сёмы “Дзень адкрыццяў”

1. Хвілінка бяспекі “Пешаход, веласіпедыст”.

2. Хвілінка здароўя “Прафілактыка кішэчных інфекцый”.

3. Патрыятычная старонка Інтэлектуальнае казіно “Па старонках гісторыі маёй краіны”

4. Прагляд кінафільма “Дзяўчынка шукае бацьку”

5. Гульні на свежым паветры.

6. "Мая Радзіма-Беларусь (малюнак на асфальце)

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

10.45 – 12.00

 

12.00 – 12.30

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

фае 2-га паверха

стадыён

школьны двор

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

12.07

серада

 

Дзень восьмы “Дзень юных гісторыкаў”

1. Хвілінка бяспекі “Правілы бяспечных паводзін калі адзін дома”.

2. Хвілінка здароўя  “Здароўе чалавека – галоўная каштоўнасць жыцця”.

3. Акцыя “Пісьмо ветэрану”

4. Патрыятычная старонка “Героі мінулых гадоў”

5. Праца экадэсанта “Зробім нашу краіну прыгожай”. (Прыбіранне тэрыторыі лагера ад смецця.)

6. Свята гульняў “Гульнявое асарці”.

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

 

10.00 – 10.45

10.45 – 12.00

12.00 – 12.30

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

 

гульн. пам.

гульн. пам.

 

школьны двор

 

гульн. пам.

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

13.07

чацвер

Дзень дзявяты  “Дзень вандроўкі”

1. Хвілінка бяспекі “Што ты ведаеш пра бяспеку”.

2. Хвілінка здароўя “Кладовая здароўя ў садзе і агародзе”.

3. Басейн.

4. Віктарына "Святлафор" (па правілах дарожнага руху)

5. Цуда-майстэрня “Я талент!”

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

10.00 – 12.00

 

12.00– 12.30

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

 

стадыён

гульн. пам.

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

14.07

пт.

Дзень дзясяты  “Дзень подзвігаў”

1. Хвілінка  бяспекі “Небяспечныя сустрэчы ў лесе”.

2. Хвілінка здароўя “Не шкодным звычкам”

3. Патрыятычная старонка. “Спартыўны гонар Беларусі”

4. Квэст-гульня “Аты-баты, ішлі салдаты”

5. Праца экадэсанта “Зробім нашу краіну прыгожай”. (Прыбіранне тэрыторыі лагера ад смецця.)

6. Гадзіна крыжаванак  і рэбусаў

 

 

08.45 – 09.00

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

10.45 – 12.00

 

12.00 – 12.30

 

 

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

гульн. пам.

гульн. пам.

 

стадыён

 

школьны двор

 

гульн. пам.

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

15.07

сб.

Дзень адзінаццаты

“Дзень спартыўных дасягненняў”

1. Хвілінка бяспекі “Калі ты адзін дома”.

2. Хвіліна здароўя “Асцярожна – кляшчы!”

3. Спатыўныя спаборніцтвы “Раз, два, тры, чатыры, пяць - пачынаем мы гуляць”

4. Дыскатэка на свежым паветры

 

5. Конкурс рэкордаў “Хто на што здольны?”

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

 

10.45 – 11.45

 

11.45 – 12.30

 

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

стадыён

 

 

школьны двор

гульн. пам.

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

Востраў “Малая Радзіма"

17.07

пн.

Дзень дванаццаты “Дзень краіны”

1. Хвілінка бяспекі “Мая бяспека”.

2. Хвілінка  здароўя  “Фізкультура  і я – лепшыя сябры!”

3. Патрыятычная старонка. Завочнае падарожжа “Твая зямля, твая Радзіма названа светла-Беларусь”

4. Гульня па станцыях "Пазнай па апісанню".

5. Спартыўны вольны час “Гульнявы калейдаскоп”

6. Калаж “Мая Беларусь”

 

08.45 – 09.00

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

 

10.45 – 11.30

 

11.30 – 12.30

 

13.30 – 15.00

 

гульн. пам.

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

 

гульн. пам.

 

стадыён

 

гульн. пам

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

18.07

аўт.

Дзень трынаццаты “Дзень забаў”

1. Хвілінка бяспекі “Аб бяспечных паводзінах на вадзе”.

2. Хвілінка  здароўя “Дзякуй зарадцы – здароўе ў парадку”.

3. Патрыятычная старонка Віктарына “У краіне казак”

4. Конкурс малюнкаў на асфальце "Мая малая Радзіма"

5. Спартыўная гульня – конкурс “Самая, самы”

6. Гульня па станцыях "Ведай і любі свой край".

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 11.00

11.00 – 11.40

 

11.40 -12.30

 

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

школьны двор

стадыён

 

гульн. пам.

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

19.07

серада

Дзень чатырнаццаты “Дзень экалогіі”

1. Хвілінка бяспекі Хвілінка здароўя “Пагаворым аб шкодных звычках”.

2. Хвілінка  здароўя “Сам сабе дапамагу”.

3.  Патрыятычная старонка. "Беларусь з вышыні птушынага палёту".

4. Прагляд кінафільма “Сын палка”

 

5. Прагулка-назіранне “Дзівосы прыроды”

5. Практыкум “Сам сабе мастак”

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

 

10.45 – 12.00

 

12.00 – 12.30

 

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

 

фае 2-га паверха

школьны двор

гульн. пам.

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

20.07

чацвер

Дзень пятнаццаты “Дзень беларускай гісторыі”

1. Хвілінка бяспекі “Небяспека побач”.

2. Хвілінка  здароўя “Рэжым дня”.

3. Басейн

4. Патрыятычная старонка "Каляндар народных свят" (гутарка).

5. Наведванне школьнага музея “Наш край”

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

10.00 – 12.00

12.00 – 12.30

 

11.45 – 12.30

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

школьны музей

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

21.07

пт.

Дзень шаснаццаты

“Дзень маей малой Радзімы”

1. Хвілінка бяспекі “Як сябе паводзіць каля рэчкі”.

2. Хвілінка  здароўя “Першая дапамога пры ўкусах насякомых”.

3. Занятак з элементамі трэнінгу “Неверагоднае падарожжа па маей малой Радзіме”

4. Патрыятычная старонка. «Пазнаём Беларусь»

5. Творчая майстарня “Мы - дзеці нашай краіны”

6. Шашачны турнір.

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

 

10.45 – 11.45

 

11.30 – 12.30

 

13.30 – 15.00

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

стадыён

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

22.07

сб.

Дзень сямнаццаты “Дзень адпачынку”

1. Хвілінка бяспекі “Я па вуліцы іду…”

2. Хвілінка  здароўя “Прафілактыка інфекцыйных захворванняў”.

3. Конкурс “Залатыя скакалачка і абруч”

4. Праца экадэсанта “Зробім нашу краіну прыгожай!” (прыбіранне тэрыторыі лагера ад смецця)

5. Фотагалерэя “Адпачынак-гэта СУПЕР!”.

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

9.30 – 10.45

 

10.45 – 11.45

 

 

11.45 – 12.30

 

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

школьны двор

 

гульн. пам.

Бурцава Р.М.

Наскавец Т.У.

24.07

пн.

Дзень васямнаццаты

Закрыццё змены “Дзень развітання”

1. Хвілінка бяспекі “Небяспечныя сустрэчы”.

2. Хвілінка  здароўя “Першая  дапамога  пры  драпінах і ўдарах”.

3. Стварэнне калектыўнай аплікацыі «Сузор'е Сяброў»

4. Патрыятычная старонка. “Вянок з песень і вершаў аб краіне роднай”

5. Святочная дыскатэка на свежым паветры.

6. Урачыстае закрыццё лагернай змены “Да новай сустрэчы!”

 

 

 

08.45 – 09.00

 

09.00 – 09.15

 

10.00 – 10.45

 

10.45 – 11.00

 

11.00 – 12.30

 

15.20 – 15.30

 

 

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

гульн. пам.

 

школьны двор

школьны двор

Лучына Т.І.

Рафаловіч І.А.

           

 

Начальнік аздараўленчага лагера                          А.У.Шуткова

 

свернуть

Законы жыцця нашага калектыву


Законы жыцця калектыву аздараўленчага лагера "Сонейка"

1. Закон павагі. Паважай людзей, і тады людзі будуць паважаць цябе.

2. Закон сяброўства. У жыцці адбываюцца падзеі, якія цяжка перажыць аднаму. Тады на дапамогу прыходзіць сябар.

3. Закон адвагі. Будзь храбры і не бойся перашкод.

4. Закон кахання. Любі сваіх сяброў, бацькоў, Радзіму і ўсё тое, што цябе акружае.

5. Закон дабрыні. Дабрыня - гэта сіла. Ня бойся быць моцным - дары людзям дабро.

6. Закон міласэрнасці. Побач з табой можа апынуцца чалавек, якому патрэбна дапамога. Дапамажы!

7. Закон працавітасці. Без працы не выцягнеш і рыбку з сажалкі. Будзь працавіты!


 

свернуть

Методические рекомендации по профилактике возникновения и распространения COVID-19 при организации работы оздоровительных. и санаторно-курортных организаций для детей



МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ПО ОЗДОРОВЛЕНИЮ И САНАТОРНО-КУРОРТНОМУ ЛЕЧЕНИЮ НАСЕЛЕНИЯ

Методические рекомендации по профилактике возникновения и распространения COVID-19 при организации работы оздоровительных

и санаторно-курортных организаций для детей

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Методические рекомендации по профилактике возникновения и распространения COVID-19 при организации работы оздоровительных и санаторно-курортных организаций для детей (далее – Методические рекомендации) разработаны в соответствии со статьей 23 Закона Республики Беларусь от 7 января 2012 г. № 340-З «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

2. Настоящие Методические рекомендации предусматривают комплекс мероприятий, направленных на предотвращение возникновения и распространения COVID-19 (инфекции, вызванной коронавирусом SARS-CoV-2) в оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерях, иных оздоровительных организациях для детей, санаторно-курортных организациях для детей (далее, если не указано иное, – организация).

3. Сроки начала в оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерях первой летней оздоровительной смены должны планироваться по решению местных исполнительных и распорядительных органов с учетом:

складывающейся эпидемиологической ситуации на конкретной административной территории;

вида оздоровительного лагеря, режима и условий его деятельности, включая места организации питания;

количества детей и охвата территорий (дети из нескольких учреждений общего среднего образования, из нескольких районов, областей и другое);

необходимости организации работы профильных палаточных лагерей преимущественно в форме непередвижных с размещением на территориях стационарных оздоровительных лагерей или иных территориях с обеспечением медицинского наблюдения за состоянием здоровья детей (наличие медицинского работника в лагере или наблюдение по договору в организации здравоохранения, находящейся в ближайшей к дислокации палаточного лагеря или в принимающей организации).

4. На основании положений настоящих Методических рекомендаций, указаний (решений, планов) исполнительных и распорядительных органов до начала первой смены руководителем организации совместно с медицинскими работниками разрабатывается и утверждается «План организационных и санитарно-противоэпидемических мероприятий по предупреждению возникновения и распространения COVID-19, действий при выявлении заболевания (заболеваний) COVID-19» (далее – План) с учетом вида, имеющихся условий и особенностей режима деятельности организации.

В вышеуказанном Плане должны быть определены:

конкретные мероприятия по недопущению возникновенияи распространения COVID-19;

действия при выявлении лиц с подозрением на заболевание или заболевших;

порядок информирования территориального центра гигиены и эпидемиологии о количестве лиц, госпитализированных с симптомами острых респираторных инфекций (далее – ОРИ), в том числе не исключающими COVID-19; о количестве лиц, находящихся в изоляторе организации с симптомами ОРИ, в том числе не исключающими COVID-19; о количестве отсутсвующих в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием лиц с симптомами ОРИ, в том числе не исключающими COVID-19;

лица, ответственные за выполнение каждого конкретного мероприятия плана; лица, контролирующие выполнение каждого конкретного пункта плана; сроки выполнения мероприятия (мероприятий).

Справочно:

Целесообразна разработка местными исполнительными и распорядительными органами (на областном или территориальном уровне) Примерных (типовых) планов-мероприятий для оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерей с дневным пребыванием детей и для оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерей, санаторно-курортных организаций с круглосуточным пребыванием детей.

5. Собственникам организаций необходимо предусмотреть дополнительное финасирование на проведение в организациях санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на предотвращение возникновения и распространения COVID-19, согласно настоящим Методическим рекомендациям.

ГЛАВА 2

ОСНОВНЫЕ САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ВОЗНИКНОВЕНИЯ COVID-19

6. При организованной транспортировке детей в оздоровительные (спортивно-оздоровительные) лагеря с круглосуточным пребыванием детей, санаторно-курортные организации:

6.1. водители транспортных средств и работники, сопровождающие детей, обеспечиваются  средствами защиты органов дыхания, антисептическими/дезинфицирующими средствами для обработки кожи рук;

6.2. организация «входного фильтра» (термометрия бесконтактным термометром, опрос о состоянии здоровья) перед посадкой детей в транспортное средство;

6.3 рассадка детей в транспортном средстве осуществляется с соблюдением социальной дистанции (по возможности – по одному, в шахматном порядке, с заполнением транспортного средства не более, чем на 50% от его вместимости);

6.4. в пути следования питьевой режим организуется с использованием упакованной питьевой воды и одноразовой посуды;

6.5. при каждой санитарной остановке транспортного средства проводится дезинфекционная обработка контактных поверхностей (поручни, подлокотники, откидные столики, панели управления освещением, вентиляцией и др.) с использованием средств экстренной дезинфекции, эффективных в отношении вирусов;

6.6. при наличии в организации собственного транспорта для оказания услуг отдыхающим (трансфер, экскурсионные мероприятия) после каждого его использования проводится санитарная обработка транспорта с использованием дезинфицирующих средств, эффективных в отношении вирусов.

7. Прием детей в организации проводится по предоставлению медицинских справок с информацией об отсутствии контакта первого уровня по COVID-19 по месту жительства (пребывания), выданных в территориальных организациях здравоохранения, и проведения термометрии.

Прием работников в организации проводится по предоставлению медицинских справок с информацией об отсутствии контакта первого уровня по COVID-19 по месту жительства (пребывания, работы) и о проведении вакцинации против COVID-19 (при наличии), выданных в территориальных организациях здравоохранения, и проведения термометрии.

При организации оздоровления детей из иностранных государств прием детей в возрасте 6 лет и старше, а также лиц, их сопровождающих, осуществлять по предъявлению медицинского документа, подтверждающего отрицательный результат лабораторного исследования на COVID-19, выполненного методом ПЦР-диагностики не позднее трех суток до даты пересечения Государственной границы Республики Беларусь.

8. Руководитель организации совместно с медицинским работником принимает меры:

8.1. по недопущению в организацию (к рабочей смене) работников с симптомами ОРИ: ежедневное перед началом рабочей смены измерение температуры тела работников с преимущественным использованием бесконтактных термометров и с опросом о состоянии здоровья («входной фильтр») с регистрацией результатов в соответствующей документации (журнал регистрации времени прихода в организацию, журнал «Здоровье» для работников объектов общественного питания или предлагаемой форме журнала «Журнал контроля за состоянием здоровья работников» согласно приложению 1 к настоящим Методическим рекомендациям).

Справочно.

При оценке результатов бесконтактной термометрии следует учитывать границы нормальной температуры, принятые для разных моделей бесконтактных термометров и указанные в руководстве к прибору. При индикации повышенной температуры тела следует временно изолировать работника и провести повторное измерение через 5-10 минут либо произвести измерение контактным термометром.

При измерении температуры тела контактными термометрами необходимо обеспечить их обязательную дезинфекцию после каждого использования антисептическими/дезинфицирующими средствами,  эффективными в отношении вирусов.

При проведении контактной термометрии целесообразно исключить применение ртутных термометров.

8.2. по недопущению в организацию (к рабочей смене) детей и работников, относящихся к контактным первого уровня по COVID-19, а также заболевших COVID-19;

8.3. по использованию медицинскими и иными работниками, участвующими в проведении «входного фильтра», средств защиты органов дыхания, антисептических/дезинфицирующих средств для обработки кожи рук;

Справочно.

Рекомендации по использованию масок и по гигиене рук изложены в приложении 2 к настоящим Методическим рекомендациям.

8.4. по обеспечению временной изоляции в медицинском изоляторе лиц с симптомами ОРИ, в том числе не исключающими COVID-19, с дальнейшей организацией их возвращения домой (для вызова врача) или направления в организацию здравоохранения;

при этом запрещается самостоятельное передвижение данного заболевшего работника по организации, за исключением места временной изоляции, до принятия решения о способах транспортировки (ухода) домой или направления в организацию здравоохранения;

8.5. по выделению, при отсутствии медицинского изолятора, дополнительного помещения для временной изоляции детей и работников с симптомами ОРИ, в том числе не исключающими COVID-19;

8.6. по обеспечению (по возможности) помещения для временной изоляции детей и работников устройством для обеззараживания воздуха.

9. Руководитель организации обеспечивает работников средствами защиты органов дыхания, перчатками, антисептическими/ дезинфицирующими средствами для обработки кожи рук, с созданием запаса их в организации не менее чем на оздоровительную или санаторно-курортную смену.

10. При входе в здание организации (на территорию) оборудуются места обработки рук работниками и посетителями старше 18 лет антисептическими/дезинфицирующими средствами для обработки кожи рук (в том числе с помощью бесконтактных дозирующих устройств).

ГЛАВА 3

ОСНОВНЫЕ САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ РАСПРОСТРАНЕНИЯ COVID-19

11. Руководителем организации создаются условия, предусматривающие соблюдение принципов социального дистанцирования* – максимального разобщения работников разных отрядов и детей при проживании, организации сна, питания, отрядных и других мероприятий, в том числе:

_______________________________

*Социальное дистанцирование – комплекс немедикаментозных санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение распространения инфекционного заболевания.

Цель социального дистанцирования – минимизация контакта между инфицированными и неинфицированными лицами.

Принцип социального дистанцирования – человек организует свою жизнь таким образом, чтобы сократить на ¾ контакты за пределами дома и работы и на ¼ – на работе (учебе). Если население использует социальное дистанцирование, избегая посещения общественных мест и ограничивая свои передвижения, уменьшается риск распространения инфекции, происходит сдерживание распространения вируса.

11.1. в оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерях с дневным пребыванием детей:

ограничивается общая численность детей в отряде не более 15 (допускается до 20 при недоборе детей для организации второго отряда);

предусматривается организация и питание детей оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерей на собственной базе (объекте питания);

допускается использование одного объекта общественного питания учреждения образования (иного учреждения или организации) для организации питания не более двух оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерей разных учредителей с организацией питания с перерывом для проведения уборки, дезинфекции и проветривания обеденного зала;

за каждым отрядом  закрепляются отдельные помещения;

может не организовываться, при отсутствии условий, дневной сон для учащихся 3 - 4 классов;

11.2. в оздоровительных (спортивно-оздоровительных) лагерях с круглосуточным пребыванием детей (за исключением профильных палаточных) продолжительность смены предусматривается не менее                  15 дней, перерыва между сменами – не менее одних суток для проведения уборки и дезинфекции помещений, оборудования;

11.3. в организациях:

11.3.1. занятия в объединениях по интересам проводятся с соблюдением дистанции друг от друга не менее 1,5 м;

11.3.2. посещение столовой организуется по максимально разобщенному графику, с соблюдением расстояния между столами не менее 1,5 м;

11.3.3. обеспечивается максимально возможное разобщение детей при организации ночного и дневного сна;

11.3.4. не допускается совместное использование раздевалок при спортивном, танцевальном (хореографическом) залах, при плавательном бассейне лицами, заканчивающими занятие и пришедшими на занятие (выделяются дополнительные помещения для переодевания);

11.3.5. ограничивается проведение массовых (культурных, спортивных и физкультурно-оздоровительных) мероприятий с использованием помещений актового, музыкального и спортивного залов, плавательного бассейна;

11.3.6. массовые мероприятия проводятся с соблюдением дистанции в 1,5 м;

11.3.7. обеспечивается проведение массовых мероприятий  преимущественно на открытом воздухе;

11.3.8. ограничивается посещение выставок и музеев, театров и кинотеатров;

11.3.9 ограничивается проведение совещаний, собраний работников в очном режиме с общей численностью участников более 5 человек;

11.3.10. ограничиваются личные встречи педагогических работников с родителями (законными представителями) детей: для общения используются телефоны, электронная почта и другое;

11.3.11. исключается проведение родительских дней, при этом  администрацией организации обеспечивается заблаговременное информирование родителей о подходах к организации и проведению оздоровительной кампании 2021 года;

11.3.12. при осложнении эпидемиологической ситуации в организации (регистрации в организации одного и более случаев COVID-19) вводится запрет на проведение мероприятий, указанных в пунктах 11.3.5 - 11.3.8.

12. В организациях обеспечивается ежедневный контроль (опрос) детей о состоянии их здоровья медицинскими работниками, педагогами или воспитателями. В организациях с дневным пребыванием детей при утреннем приеме проводится обязательная термометрия детей (с использованием бесконтактых термометров) и опрос о состоянии здоровья (обеспечивается «входной фильтр»).

13. В организациях работниками при приеме (утреннем приеме) детей используются средства защиты органов дыхания, работниками объектов общественного питания при получении, раздаче пищи и сервировке обеденных столов, а также иными лицами, привлекаемыми  к данной работе, используются средства защиты органов дыхания, перчатки.

Средства защиты органов дыхания по желанию могут использоваться иными работниками и детьми.

Посетителями средства защиты органов дыхания используются в обязательном порядке.

14. По возможности исключается использование в организациях общих телефонов, компьютерной техники, наушников, при необходимости использования – обеспечивается их дезинфекция после использования.

Используются бесконтактные методы приветствия.

15. В организациях принимаются меры по созданию условий для соблюдения гигиены рук работниками и детьми:

15.1. в санитарных комнатах и при входе в обеденный зал объекта общественного питания обеспечивается наличие в умывальниках холодной и горячей проточной воды, укомплектование умывальников дозаторами с жидким мылом, одноразовыми бумажными полотенцами и/или электросушилками и индивидуальными полотенцами;

умывальники для медицинских работников, работников объекта питания и иных работников обеспечиваются дополнительно дозаторами с антисептическими/дезинфицирующими средствами для обработки кожи рук (оптимально использование бесконтактных дозирующих устройств);

обеспечивается регулярная заправка дозаторов жидким мылом и антисептическим/дезинфицирующим средством для обработки кожи рук;

15.2. мытье рук с мылом детьми и работниками обеспечивается по приходу в организацию, после прогулок, занятий, в том числе на открытом воздухе, после посещения туалета, перед приемом пищи, по мере необходимости;

16. В организациях обеспечивается проведение уборки и дезинфекции контактных поверхностей:

16.1. влажная уборка помещений проводится не реже 3 раз в день, в том числе не реже 1 раза в день с использованием дезинфицирующих средств, эффективных в отношении вирусов;

уборка мест общего пользования (обеденный зал, актовый зал и др.) проводится после каждого использования;

дополнительно в течение дня проводится дезинфекция контактных поверхностей (ручек дверей, поручней, перил, спортивного инвентаря, на объектах питания – столов, подносов и др.) с использованием дезинфицирующих средств, эффективных в отношении вирусов;

в конце рабочего дня в объектах питания обеспечивается проведение дезинфекции поверхностей обеденных столов, производственных столов и ванн, разделочного инвентаря, торгово-технологического оборудования;

16.2. мытье столовой посуды обеспечивается преимущественно в посудомоечных машинах с применением режима обработки, обеспечивающего дезинфекцию посуды при температуре воды не                   ниже 65°С;

в случае мытья столовой посуды ручным способом проводится дезинфекция посуды химическим или физическим методом в конце рабочего дня;

16.3. обеспечивается запас моющих и дезинфицирующих средств не менее чем на оздоровительную (санаторно-курортную) смену.

17. В организациях принимаются меры по обеспечению чистоты воздуха помещений:

17.1. обеспечивается эффективная работа механической вентиляции помещений (при наличии), естественной вентиляции с механическим побуждением, кондиционеров и иных устройств вентиляции и кондиционирования воздуха;

17.2. обеспечивается постоянное проветривание помещений во время отсутствия детей, во время нахождения детей в помещениях проветривание  проводится с учетом погодных условий;

проветривание спортивного, актового, танцевального, обеденного залов проводится после каждого использования;

17.3. по возможности используются средства очистки воздуха (рециркуляторы), обеспечивающие обработку воздуха в присутствии людей, в помещениях общего пользования (столовые, игровые, спортивный зал и др.), помещениях медицинского назначения, в иных помещениях стационарных организаций с круглосуточным пребыванием детей.

18. При регистрации случая (случаев) заболевания COVID-19 в организации проводятся санитарно-противоэпидемические мероприятия в соответствии с разработанным Планом и с учетом рекомендаций по организации и проведению санитарно-противоэпидемических мероприятий территориального учреждения государственного санитарного надзора.

19. В организациях проводится постоянная ежедневная работа с детьми по мерам профилактики респираторных инфекций, в том числе соблюдению правил гигиены рук, респираторного этикета и т.п.

Справочно.

Информация о мерах профилактики размещена на интернет-сайтах Министерства здравоохранения (minzdrav.gov.by); государственного учреждения «Республиканский центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья» (rcheph.by).

Заместитель Министра –

Главный государственный

санитарный врач

Республики Беларусь                                                А.А.Тарасенко

«     »                 2021 г.   

Заместитель Министра

образования

Республики Беларусь                                                  А.В.Кадлубай   

«     »                 2021 г.

Директор Республиканского

центра по оздоровлению и

санаторно-курортному

лечению населения                                                      Г.Н. Болбатовский

«     »                 2021 г.

 

Приложение 1

Журнал контроля за состоянием здоровья работников

Дата

ФИО работника

Должность

Результаты контроля за состоянием здоровья работников

Подпись работника

Подпись лица, проводившего обследование (ответственного за осуществление контроля за состоянием здоровья работников)

           
           
           
           

 

Приложение 2

Рекомендации по использованию масок

Для обеспечения эффективного использования масок необходимо соблюдать ряд правил:

мытье рук с мылом или обработка антисептическим средством после прикосновения к используемой или использованной маске;

одевать и снимать маску, удерживая за завязки (резинки);

не касаться руками закрепленной маски;

использованную одноразовую маску хранить и выбрасывать в пакете, использованную многоразовую маску хранить до стирки* в пакете;

*В домашних условиях маску необходимо стирать, используя мыло (моющее средство), отдельно от других вещей. После стирки маску можно обработать паром с помощью утюга с функцией подачи пара или парогенератора. Затем прогладить горячим утюгом (без пара) для удаления влаги. Маска должна быть полностью сухая!

Производить смену маски каждые 2 часа и в случае ее намокания (увлажнения).

Правильно надетая маска должна быть зафиксирована завязками (резинками) в положении, когда полностью прикрыта нижняя часть лица – и рот, и нос. При наличии у маски носового зажима придать ему нужную форму, обеспечивая плотное прилегание маски к лицу.

Маска, прикрывающая только подбородок или только рот, – не выполняет защитной функции!                                                

Рекомендации по гигиене рук

При мытье рук необходимо соблюдать ряд правил:

наносить мыло на мокрые руки;

тщательно мыть руки, обращая внимание на тыльную и ладонную поверхности кистей рук, межпальцевые промежутки и ногти. Все участки кистей рук должны быть затронуты в процессе мытья.

Целесообразно мыть руки не менее 20 секунд

При возможности мытья рук, необходимо использовать антисептические/дезинфицирующие средства для обработки кожи рук (в соответствии с инструкцией по применению).

Целесообразно использование антисептического/дезинфицирующего средства для обработки кожи рук на спиртовой основе.

свернуть
Яндекс.Метрика © ГУО "Дмитровичская средняя школа Березинского района", 2023" ВЕБ-МАСТЕРСКАЯ.БЕЛ